Matildas klassreporter!

När jag var klassreporter berättade jag om Loom Bands. För er som inte vet är Loom Bands är ett gummiband som finns i olika färger som man använder när man gör te x armband lite kort förklarat. Jag visade lite saker jag hade gjort och verktyg man använder när man jobbar med Loom Bands och här får ni veta några saker jag visade: Fem charms (småfigurer), ett mobilskal (vitt, blått och mörkblått), ett penngrepp ( ”krokgrepp”) fast jag satte det på min krok som är ett av verktygen man använder när man jobbar med Loom Bands. Och till sist en massa armband i alla möjliga färger, former och storlek! Nu har jag berättat om när jag var klassreporter nästa gång blir det några andra.Tack för mig!❤

Australien

Idag, eller i det här inlägget, ska jag berätta om när jag framträdde som klassreporter. Jag var spänd och jag tyckte att det skulle bli roligt att framträda. Jag berättade om när jag var i Australien och det lät ungefär så här:Bla bla bla stort bla bla bla Australien. Kanske inte riktigt så. Jag visade på power point och hade med mig några saker från Australien. Så var min klassreporterpresentation.

Sigge

Information inför vecka 7

Hej,

Onsdagen den 14 februari är det vinterfriluftsdag. Vi kommer att åka skridskor i Vasaparken fram till lunch. Det är samling kl. 8.20 vid vår ingång. Ta med skridskor, hjälm och kläder efter väder. Vi äter lunch i skolan men man får gärna ta med dryck (varm och/eller kall) samt frukt till Vasaparken då vi kommer att äta senare än vanligt. Lunchtiden på friluftsdagen blir 11.30/11.45. Efter lunchrasten har vi lektioner i klassrummet.

Torsdagen den 15 februari ska 3a till Konserthuset för att se och lyssna till en föreställning som heter Crocodiamond. Vi äter i skolan så matsäck behövs ej.

Tisdagen den 20 februari ska vi till Naturhistoriska riksmuseet för att besöka utställningarna ”Fossil och evolution” samt ”Den mänskliga resan”. Medtag egen matsäck.

Veckans arbete vecka 6:

Matematik:   Vi tränar på bråk, del av helhet och del av antal.

Svenska:     Klassen har nu läst klart alla delarna i boken om Klurarbyrån. Till varje läsdel har eleverna fått arbeta med texten och skriva svar på frågor för att träna på läsförståelse och ordförståelse. Idag reflekterade en av eleverna kring arbetet med denna bok. ”Det har ju gett resultat. Jag är mycket bättre på att förstå och sökläsa”.

NO/SO:       Vi har läst, sett på film och pratat om människans utveckling. Eleverna har fått skriva faktatexter kring detta ämne och använt ett antal ord som stöd i sin skrivning.

Läxor till vecka 7:

Matematik:   s. 40-41 i Matteläxboken.

Svenska:       Läsläxa

Klassreporter torsdag: Viola och Isabelle

Klassreporter fredag: Hugo L och Oskar

Inför vecka 7:

Måndag:

Tisdag:

Onsdag:      Vinterfriluftsdag. Skridskoåkning i Vasaparken.

Torsdag:     Besök på Konserthuset. Lämna in läxor. Idrott: Kom ihåg kläder, skor och handduk.

Fredag:       Läxor delas ut. Idrott: Kom ihåg kläder, skor och handduk.

Trevlig helg!

Information inför vecka 6

Hej,

Det här året är kompensationsledigt för Öppet Hus inte måndagen direkt efter utan lite längre fram. Det är kompensationsledigt måndagen den 30 april. På så sätt får man en långhelg i samband med att 1 maj är på en tisdag. Annars hade 30 april varit en skoldag.

Lördagen den 3 februari är det Öppet Hus på skolan kl. 9.30-12.00. Mejla mig om ert barn ej kan komma. Schemat för 3a är följande:

9.45-10.15                        Blå grupp Ma          Grön grupp Bild

 

10.15-10.40                      Rast

 

10:40-11.10                      Grön grupp Ma       Blå grupp Bild

 

11.10-11.30                       Rast

 

11.30-12.00                       Sv

 

Tider för utvecklingssamtal sitter uppe på fönstret in till byggrummet. Skriv upp er på en tid.

Onsdagen den 14 februari är det vinterfriluftsdag. Vi kommer att åka skridskor i Vasaparken.

Torsdagen den 15 februari ska 3a till Konserthuset för att se och lyssna till en föreställning som heter Crocodiamond.

Veckans arbete vecka 5:

Matematik:   Vi tränar på addition och subtraktion med uppställning samt att läsa och lösa problem.

Svenska:     Klassen har tränat på läsning, läsförståelse, ordförståelse samt skrivit en berättade text om en detektiv. Innan de skrev den berättande texten fick de planera sitt skrivande utifrån en stödmall.

SO:               Källkritik. Kan man lita på allt man läser? Klassen har fått skriva en text om Bamse eller någon av hans vänner. I texten har de smugit in faktafel. På Öppet Hus kan ni läsa texterna och leta efter faktafelen.

NO:              Dinosauriernas tid. Eleverna har fått skriva faktatext om en valfri dinosaurie. Utgångspunkten till faktatexten var en tankekarta.

Läxor till vecka 6:

Matematik:   s. 38-39 i Matteläxboken.

Svenska:       Läsläxa

Klassreporter torsdag: Alice och Douglas

Klassreporter fredag: Sigge och Filip

Inför vecka 6:

Måndag:

Tisdag:

Onsdag:

Torsdag:     Lämna in läxor. Idrott: Kom ihåg kläder, skor och handduk.

Fredag:       Läxor delas ut. Idrott: Kom ihåg kläder, skor och handduk.

Trevlig helg!

SISTA hälsningen från Viola

hejsan svejsan! förlåt för att den kom lite sent, för jag har haft fullt upp på sista tiden.

För det råkar vara så att jag är på fritids hela kvällarna. Men när ni läser det här så tänker ni kanske på fritids på skolan, men jag har… STRAND-FRITIDS!! då träffar vi andra från klassen på stranden och badar och bygger sandslott hela kvällarna (men nu kan jag inte det för jag är förkyld) Men både igår och i måndags så gjorde vi något speciellt, vi gick hela klassen (nästan) till ett hotell och badade i pool!!!

Och varje skoldag här i indien längtar jag hem till… ja vadå? Jo jag längtar hem till VALPARNA!!! Vi har två valpar, en mamma, en pappa och en gigantisk hund på stället där vi bor och varje dag gosar vi och våra norska vänner som bor på samma ställe med dem.

VI SES KANSKE PÅ MÅNDAG

/viola

 

 

strandfritids

valparna

 

 

Information inför vecka 5

Hej,

Lördagen den 3 februari är det Öppet Hus på skolan kl. 9.30-12.00. Mejla mig om ert barn ej kan komma. Schemat för 3a är följande:

9.45-10.15        Blå grupp Ma med Linda        Grön grupp Bild med fritids

10.15-10.40      Rast

10:40-11.10      Grön grupp Ma med Linda      Blå grupp Bild med fritids

11.10-11.30       Rast

11.30-12.00       Helklass        Sv

Tider för utvecklingssamtal sitter uppe på fönstret in till byggrummet. Skriv upp er på en tid.

Veckans arbete v 4:

Matematik:   Vi tränar på addition och subtraktion med uppställning.

Svenska:     Klassen har tränat på läsning, läsförståelse, ordförståelse samt att komparera adjektiv.

SO:               Källkritik. Vi använder oss av de fem superfrågorna när, varför, vad, vem och hur. Vi har även diskuterat skillnaden fakta-åsikt och sanning –rykten.

NO:              Evolutionen. Hur liv kom upp på land och utvecklades där.

Läxor till vecka 5:

Matematik:   s. 36-37 i Matteläxboken.

Svenska:       Läsläxa

Klassreporter torsdag: Matilda N och Emil

Klassreporter fredag: Alexander och Lucas

Inför vecka 5:

Måndag:

Tisdag:

Onsdag:

Torsdag:     Lämna in läxor. Idrott: Kom ihåg kläder, skor och handduk.

Fredag:       Läxor delas ut. Idrott: Kom ihåg kläder, skor och handduk.

Lördag:         Öppet Hus 9.30-12.00

Information inför vecka 4

Hej,

Den här veckan har jag till klassens stora glädje börjat med klassreporter igen. De har efterfrågat det ett tag och flera elever har redan börjat planera. Varje vecka kommer ett antal elever få i läxa att förbereda en presentation om t ex ett fritidsintresse, en sport, ett instrument… Jag har skrivit ihop ett dokument med exempel på vad man kan prata om samt instruktioner. De elever som är klassreporter har fått instruktionerna i en plastficka i sin läxmapp.

Bifogar erbjudande om ABC-kurs. Det är en föräldrakurs som bland annat klassens gamla förskoleklassfröken Fia håller i. Inbjudan till Öppet Hus som är den 3 februari finns också bifogat. Bilagorna finns med i mejlet.

Veckans arbete:

Matematik:   Vi tränar på att markera och avläsa tal på tallinjen, storleksordna tal samt olika strategier vid huvudräkning.

Svenska:     Klassen har tränat på läsning, läsförståelse och att skriva beskrivningar. De har bland annat fått beskriva en person i klassen och ett rum på skolan. Klasskamraterna har fått gissa vem/vilket rum som beskrivningen avser.

SO:               Källkritik. Vi använder oss av de fem superfrågorna när, varför, vad, vem och hur. Vi har även diskuterat skillnaden fakta-åsikt och sanning –rykten.

NO:              Evolutionen. Livets början och utveckling i vatten. Exempel på djur och spår av dessa djur i nutiden (fossiler). Klassen har i grupper varit på fossiljakt i skolan och fotat med ipads.

Läxor till vecka 4:

Matematik:   s. 34-35 i Matteläxboken.

Svenska:       Läsläxa

Klassreporter torsdag: Maya Jane och Selma

Inför vecka 4:

Måndag:

Tisdag:

Onsdag:

Torsdag:     Lämna in läxor. Idrott: Kom ihåg kläder, skor och handduk.

Fredag:       Läxor delas ut. Idrott: Kom ihåg kläder, skor och handduk.

Trevlig helg!

2 andra hälsningen från Viola 2

tjena mors i Helsingfors här kommer andra hälsningen från Viola! Lätta fakta om skolhälsningen: den kommer på Onsdagar eller Torsdagar. Till att börja med: MATEN. Det är oftast hemlagad dahl och ris men på torsdagar blir det speciell mat(vecka 1 nudlar vecka 2 pannkakor). Och nyheter: det har börjat två nya i klassen. En av dem (storasystern) går i fyran medans den andra (lillebrorsan) går i f klass. Men vad hände i Fredags? Jo, vi gick till ett risfält! Där lärde vi oss om ris och sånt. Och när vi kom tillbaks till skolan så fick vi skriva risiga dikter. Och sist men inte minst…VI SÅG PAPEGOJOR!!!!!!!!  MEN, när jag skriver så är Indien nästan som ett DRÖMLAND, men det är det inte! det är skräp och inga trottoarer men det finns också MASSA insekter! Jag har set tusen myror(stora) och as många spindlar(små) och TVÅ FEM CENTIMETER STORA KACKERLACKOR!!!!!!!

27 ”JAG SAKNAR DIG” från Viola!

P.S ni får fråga hur mycket ni vill! bara fråga på!!

Gatan utan trottoarer

Skylt om skräp

Naturen här är så grön

Jag vid risfältet

Information inför vecka 3

Hej,

Så var vårterminen 2018 igång. Tänk vad fort ett jullov kan gå. Det var så kul att träffa alla härliga och glada barn i 3a igen. Vi smygstartade med två skoldagar men hann med att börja med nya arbeten i SO och NO. Vi har pratat om källkritik och så har vi påbörjat arbetsområdet ”Urtiden och forntiden”.

Viola är i Indien i några veckor. Under sin tid där skriver hon hälsningar till oss i klassen genom inlägg på vår klassblogg. Den här veckan har hon bland annat berättat om sin skola. Vi svarar henne genom kommentarer till inlägget. Jag har sagt till klassen att de, om de vill, kan skriva egen kommenterar/hälsningar till henne. Gå i så fall in och svara Viola på inlägget. Kommentaren syns inte direkt utan jag har ställt in att jag ska godkänna den innan den publiceras.

Klassens engelsklärare Vasugi (också klasslärare för 3en) är tjänstledig. Vasugi berättade detta för klassen i mitten av december så alla barn bör veta detta. Camilla Hanström är hennes ersättare under tjänstledigheten.

Ett stort tack för julklappen! Det var mycket gott som kom väl tillpass under julledigheten.

Läxor till vecka 3:

Matematik:   s. 32-33 i Matteläxboken.

Svenska:       Läsläxa

Inför vecka 3:

Måndag:

Tisdag:

Onsdag:

Torsdag:     Lämna in läxor. Idrott: Kom ihåg kläder, skor och handduk.

Fredag:       Läxor delas ut. Idrott: Kom ihåg kläder, skor och handduk.

Trevlig helg!